Потреба за а одржив и еколошки прихватљив економски раст уобличио се почетком XNUMX-их, када је друштво постало свесно чињенице да ће традиционални модел развоја дугорочно изазвати колапс земљиног екосистема.
Током година, еколошки напори међународне заједнице, укључујући Париски климатски споразум, су конкретно показали да границе планете су стварне. И тако је нови модел развоја своје темеље засновао на поштовању будућности.
Квалитетно образовање је основа за унапређење живота људи и постизање одрживог развоја. Постигнути су значајни резултати у смислу повећања приступа образовању на свим нивоима и повећања нивоа уписа у школе, посебно жена и дјевојчица. Основни ниво писмености је значајно побољшан, али се морају удвостручити напори да се постигну још бољи резултати ка остваривању циљева општег образовања. На пример, једнакост између девојчица и дечака је постигнута широм света у основном образовању, али је неколико земаља то постигло на свим нивоима образовања.
• Упис у основне школе у земљама у развоју достигао је 91%, али је 57 милиона деце још увек искључено
• Више од половине деце која не похађају школу живи у подсахарској Африци
• Процењује се да 50% деце узраста за основно образовање, али која не похађају школу, живи у подручјима погођеним сукобима
• Широм света, 103 милиона младих људи немају основне вештине читања и писања, од којих су преко 60% жене.
4.1 До 2030. гарантовати свакој девојчици и дечаку слободу, једнакост и квалитет у завршетку основног и средњег образовања које води до адекватних и конкретних исхода учења
4.2 Осигурати до 2030. године да свака дјевојчица и дјечак имају квалитетан развој дјетета и приступ предшколској нези и образовању како би били спремни за основну школу
4.3 До 2030, до XNUMX, гарантовати једнак приступ за сваку жену и мушкарце техничком, стручном и терцијарном образовању – укључујући универзитет – које је економски повољно и квалитетно
4.4 До 2030. године значајно повећати број младих и одраслих са специфичним вештинама – укључујући техничке и професионалне вештине – за запошљавање, пристојне послове и предузетништво
4.5 Уклонити родне неједнакости у образовању до 2030. године и осигурати једнак приступ свим нивоима образовања и стручног оспособљавања заштићених група, укључујући особе са инвалидитетом, аутохтоно становништво и дјецу у угроженим ситуацијама
4.6 До 2030. осигурати да сви млади људи и већина одраслих, и мушкарци и жене, имају ниво писмености и способност израчунавања
4.7 Осигурати до 2030. године да сви ученици стекну знања и вјештине неопходне за промовисање одрживог развоја, укључујући кроз образовање усмјерено на одрживи развој и стил живота, људска права, родну равноправност, промоцију мирољубиве и ненасилне културе, глобално грађанство и унапређење културне разноликости и доприноса културе одрживом развоју
4.а Изградити и ојачати образовне структуре које су осетљиве на потребе деце, сметње у развоју и родну равноправност и обезбедити окружења за учење која су безбедна, ненасилна и инклузивна за све
4.б Значајно проширити до 2020. године на глобалном нивоу број стипендија доступних земљама у развоју, посебно у најмање развијеним земљама, малим острвским државама и афричким државама, како би се осигурао приступ високом образовању – укључујући стручну обуку, информационе и комуникационе технологије и техничке, инжењерске и научни програми – како у развијеним тако и у земљама у развоју
4.ц Значајно повећати присуство квалификованих наставника до 2030. године, такође захваљујући међународној сарадњи, за њихове активности обуке у земљама у развоју, посебно у најмање развијеним земљама и малим острвским државама у развоју
Ercole Palmeri: Инноватион аддицтед
[ултимате_пост_лист ид=”16641″]
Развијање финих моторичких вештина кроз бојење припрема децу за сложеније вештине попут писања. Боји…
Поморски сектор је права глобална економска сила, која је кренула ка тржишту од 150 милијарди...
Прошлог понедељка, Финанциал Тимес је објавио договор са ОпенАИ. ФТ лиценцира своје новинарство светске класе…
Милиони људи плаћају услуге стриминга, плаћајући месечне претплате. Увријежено је мишљење да сте…
